Autor: Analía Dávila

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Magister en Tecnología Informática Aplicada a la Educación y Lic. en Antropología, ambos títulos obtenidos en la Universidad Nacional de La Plata. Desempeña cargo docente en la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) Regional Concordia, Entre Ríos. Desde el año 2008, desempeña el cargo Docente-investigadora en el Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología Abremate de la Universidad Nacional de Lanús (UNLa), Buenos Aires, donde participe de investigaciones sobre problemáticas educativas, vocaciones científicas, entre otras temáticas. Actualmente, codirectora del proyecto de investigación que aborda el uso de la inteligencia artificial para la dinámica de público en ámbitos museísticos y, lleva adelante el Proyecto Colaborativo de Capacitación entre las provincias de Buenos Aires y Entre Ríos donde participan museos de Concordia, Salto Grande y Paraná. Participación en eventos científicos, tecnológicos y educativos. Posee publicaciones internacionales y nacionales.
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